Škola nie je len miestom, kde získavame vedomosti. Je aj priestorom, v ktorom sa učíme komunikovať, spolupracovať, premýšľať, rozhodovať sa a zvládať každodenné výzvy. Práve na tieto schopnosti, známe ako soft skills – mäkké zručnosti, sme sa zamerali počas tohtoročných Erasmus Days na našej škole.
Erasmus Days sú príležitosťou predstaviť hodnoty a možnosti programu Erasmus+, ktorý podporuje medzinárodnú spoluprácu, inklúziu, tvorivosť a výmenu skúseností. Rozhodli sme sa ich osláviť programom, ktorý prepojil žiakov rôznych vekových kategórií, pedagógov aj hostí z iných vzdelávacích inštitúcií.
Hlavnou myšlienkou podujatia bolo ukázať, že úspech v škole aj v živote nezávisí iba od vedomostí. Rovnako dôležité sú schopnosť počúvať, vyjadriť vlastný názor, prijímať odlišnosti, prevziať zodpovednosť a hľadať riešenia aj v náročnejších situáciách. Počas troch dní sme preto vytvorili priestor na zážitkové učenie, zdieľanie inšpirácie a rozvoj zručností, ktoré majú význam ďaleko za hranicami školských lavíc.
PONDELOK 12. OKTÓBRA – DEŇ PLNÝ VÝZIEV PRE NAŠICH ŽIAKOV
Prvý deň patril našim žiakom od prvého až po deviaty ročník. Pripravili sme pre nich 18 tematických stanovíšť, na ktorých sa postupne vystriedala celá škola. Každé prinieslo inú výzvu a možnosť zapojiť sa do učenia trochu iným spôsobom než počas bežného vyučovania.
Prostredníctvom rozmanitých úloh si žiaci precvičovali komunikáciu, kreativitu, kritické myslenie, samostatnosť a schopnosť riešiť problémy. Pri ich plnení bolo potrebné premýšľať, dohodnúť sa na spoločnom postupe, rešpektovať názory ostatných či prispôsobiť sa meniacim sa situáciám. Dôležitý nebol len výsledok, ale aj cesta k nemu – ochota skúšať nové postupy, poučiť sa z chýb a nevzdávať sa pri prvom neúspechu.
Súčasťou pondelkového programu boli aj prezentácie žiakov, ktorí sa v predchádzajúcom školskom roku zúčastnili na mobilitách Erasmus+. Prostredníctvom fotografií, príbehov a osobných zážitkov priblížili svojim spolužiakom zahraničné pobyty, nové priateľstvá i stretnutia s odlišnými kultúrami. Porozprávali o tom, čo im mobilita priniesla, čo sa naučili a ako ich pobyt v zahraničí obohatil. Ukázali tak, že Erasmus+ nie je iba o cestovaní, ale aj o samostatnosti, prekonávaní vlastných obáv, spoznávaní nových prostredí a získavaní skúseností, ktoré človeka posúvajú vpred.
Naše pozvanie prijali aj žiaci zo ZŠ Rudolfa Dilonga v Trstenej, ktorí nám predstavili svoje zahraničné mobility Erasmus+. Ich prezentácie priniesli ďalší pohľad na možnosti medzinárodného vzdelávania a ukázali, aké rozmanité zážitky a poznatky si žiaci môžu zo zahraničných pobytov odniesť.
Naši hostia sa nezostali iba pri prezentovaní – aktívne sa zapojili aj do pripravených workshopov a stanovíšť. Spolu s našimi žiakmi riešili úlohy, skúšali nové postupy a rozvíjali svoje schopnosti v neformálnom prostredí. Pondelkový program tak spojil zážitkové učenie, prezentovanie zahraničných mobilít a spoluprácu medzi školami.
STREDA 14. OKTÓBRA – INŠPIRÁCIA A NOVÉ NÁPADY PRE UČITEĽOV
Rozvoj mäkkých zručností je dôležitý nielen pre žiakov, ale aj pre učiteľov, ktorí ich každodenne podporujú. Preto sme v stredu pokračovali popoludňajšími workshopmi pre pedagógov, ktorých cieľom bolo priniesť nové podnety do vyučovania a vytvoriť priestor na profesijnú inšpiráciu.
Spoločný čas sme venovali objavovaniu možností, ako obohatiť vyučovacie hodiny o aktívne metódy, tvorivé zadania a zmysluplné zapájanie žiakov. Dôležitou témou bolo aj vytváranie takého prostredia, v ktorom deti dostávajú priestor samostatne uvažovať, formulovať vlastné názory, rozhodovať sa a preberať zodpovednosť za svoje učenie.
PIATOK 16. OKTÓBRA – MALÍ OBJAVITELIA Z MŠ MEDVEDZIE
Erasmus Days sme zavŕšili stretnutím s našimi najmenšími hosťami. V piatok sme v škole privítali škôlkarov z MŠ Medvedzie, ktorí si vyskúšali rôzne aktivity zamerané na rozvoj mäkkých zručností. Aj oni sa tak stali súčasťou podujatia, ktoré prepájalo rôzne vekové skupiny prostredníctvom učenia a spoločných zážitkov.
Hravé úlohy deťom ponúkli možnosť objavovať, skúšať nové veci a zapájať sa do pripravených činností. Prirodzenou súčasťou ich učenia bolo komunikovanie vlastných predstáv, vzájomná pomoc, čakanie na svoj rad či hľadanie riešení.
UČÍME SA SPOLU, RASTIEME SPOLU
Tri dni, rôzne generácie a množstvo podnetov – všetko spájala spoločná myšlienka: vzdelávanie má rozvíjať nielen vedomosti, ale aj schopnosti, vďaka ktorým dokážeme lepšie fungovať v spoločnosti. Komunikácia, empatia, tvorivosť, kritické myslenie či zodpovednosť sa formujú postupne, prostredníctvom každodenných situácií, vlastných rozhodnutí a skúseností.
Ďakujeme všetkým kolegom, ktorí sa podieľali na príprave stanovíšť, workshopov a sprievodného programu, ako aj triednym učiteľom za organizáciu a podporu svojich žiakov. Poďakovanie patrí všetkým žiakom, ktorí sa aktívne zapojili, našim hosťom zo ZŠ Rudolfa Dilonga v Trstenej a malým návštevníkom z MŠ Medvedzie.
Prehlásenie: „Financované Európskou úniou. Vyjadrené názory a postoje sú názormi a vyhláseniami autora(-ov) a nemusia nevyhnutne odrážať názory a stanoviská Európskej únie alebo SAAIC. Európska únia ani organizácia udeľujúca grant za ne nepreberajú žiadnu zodpovednosť.”
Janotiková, Kajanová
